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| Human Growth in Sickness and in Health |
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Corso di Auxologia a Buenos Aires, Argentina
MANEJO ESTADÍSTICO DE DATOS DE CRECIMIENTO FÍSICO Y DESARROLLO PSICOMOTOR
CURSO CORTO DIRIGIDO A AUXÓLOGOS, PEDIATRAS, NUTRÓLOGOS, NUTRICIONISTAS, ENDOCRINÓLOGOS, BIÓLOGOS, EPIDEMIÓLOGOS, ESPECIALISTAS EN SALUD PÚBLICA Y EN
BIOESTADÍSTICA
Docentes:
Tim Cole, Institute of Child Health. Universidad de Londres, UK
Roland Hauspie, Dep. de Antropogenética. Univ Libre de Bruselas, Bélgica
Diana Kelmansky, Instituto de Cálculo, Ciencias Exactas, UBA
Horacio Lejarraga Crecimiento y Desarrollo, Hospital Garrahan, Buenos Aires, Argentina
Silvia Caíno, Crecimiento y Desarrollo, Hospital Garrahan, Buenos Aires, Argentina
Organizado por: Servicio de Crecimiento y Desarrollo, Hospital Garrahan, Buenos Aires, Argentina
Centro Colaborativo de la OPS/OMS.
Idioma: español
Fecha: 5 al 7 de Junio , 2006 Horario: 8:30 a 17 Hs
Lugar: Hospital Garrahan 2do piso, aula G-H
Inscripción: (ver ficha de inscripción más abajo, al final de este documento) Fundación Garrahan www.fundaciongarrahan.org.ar/cursomanejoestadistico.doc
Arancel inscripción: 100 US$(cien dólares) ó $300 (trescientos pesos argentinos).
Curso apoyado por la Representación Argentina de la Organización Panamericana de la Salud OPS/OMS.
Dirección del Curso: Horacio Lejarraga. Hospital Garrahan, Diana Kelmansky. Universidad de Buenos Aires.
Coordinación: Virginia Fano vfano@garrahan.gov.ar
Secretaria Científica: Mariana del Pino mdelpino@garrahan.gov.ar
Crecimiento y Desarrollo. Hospital Garrahan. Combate de los Pozos 1881. (C1245AAM) Buenos Aires, Argentina. (54-11)4308-5323 www.garrahan.gov.ar/servicio/cursomanejoestadistico
Relevancia del tema
El análisis estadístico de la información sobre crecimiento físico y desarrollo psicomotor es una herramienta de gran eficacia para la investigación en fisiología del crecimiento, para el estudio del crecimiento y desarrollo en individuos y en grupos de población, para la evaluación del impacto de intervenciones, y en el área de la salud pública en la que el crecimiento y el desarrollo son los indicadores positivos de salud infantil más eficaces y costo / efectivos. El crecimiento y desarrollo es el espejo de la sociedad.
Objetivos: Capacitar a los participantes a describir los principales problemas estadísticos relacionados con el estudio y la investigación en crecimiento y desarrollo infantil, y elegir los métodos de análisis más adecuados para su solución.
Programa Científico
Día 1 (5 de Junio)
El significado biológico, médico y epidemiológico del crecimiento y desarrollo humano. La medición del crecimiento físico, del desarrollo psicomotor, y de la maduración.
Métodos de estudio de curvas individuales de crecimiento.
El ajuste de curvas, enfoques paramétricos y no paramétricos para el estudio del crecimiento individual. Regresión no lineal. El ajuste de partes de la curva de crecimiento (infancia, edad escolar, adolescencia), y de todo el ciclo de crecimiento desde el nacimiento hasta la madurez.
Parámetros biológicos derivados del ajuste de curvas (edad, tamaño y velocidad al despegue del empuje puberal de crecimiento, pico de velocidad máxima, tamaño adulto, etc.). La curva constante media y su relación con el crecimiento promedio.
Planteo de problemas (prácticos o teóricos) por parte de la audiencia.
Crecimiento físico basado en mediciones diarias. Diferentes métodos para su análisis: saltos, stasis y crecimiento continuo. Procedimientos de suavizamiento clásicos (Hermanussen, Lampl), y métodos preservadores de saltos.
Día 2 (6 de Junio)
Estudio del crecimiento en grupos de población
Muestras para estudios de crecimiento. Estudios transversales y longitudinales.
Formas de resumir los datos. Referencias y estándares. Tablas para la evaluación del crecimiento y nutrición, prescriptivas y descriptivas. El método LMS.
Gráficos para la evaluación de velocidad de crecimiento. Análisis de datos longitudinales de crecimiento.
Planteo de problemas (prácticos o teóricos) por parte de los participantes.
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